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托福小白到首考100是如何实现的?

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  今年年初,赵同学在北京新东方美研直通车参加了为期一个月的托福考前培训,不久前取得了首考100分的好成绩~ 下面是赵同学的学习经验分享。
9 u- q7 r0 t- U$ A1 M# }  1月12日,期末考试最后一科结束的第二天,我便搭上了去往北京的火车,开始了为期一个月的托福备考。而在此之前,我对托福考试所知甚少,只听备考中的同学们提起过阅读听力很烧脑,口语写作难提分,一场考试下来更是对能力水平和身心素质的双重考验。由于我有在春季学期申请学校交流交换项目的计划,所剩的备考时间并不多,而我也自知不是一个自律的人,担心舒适的环境会使人懒惰,所以选择来到离家一千多公里的北京,在师资力量雄厚的北京新东方学校,希望能在有一定压力的环境下激励自己进步。但在火车上,对TPO、机经等“术语”感到陌生,对托福考试无从下手的我不禁怀疑,自己真的可以仅靠这一个月的时间就拿到想要的成绩吗?而在结束了一个月的学习并拿到完全出乎我意料的成绩后,我想,答案是肯定的。0 O  S; ^/ B+ f, ^- S& j2 U
  直通车课程被安排在通州区的一所酒店里,住宿、吃饭、上课都在酒店解决。课程为期27天,阅读、听力、口语、写作各6天,另有3天休息时间,老师给我们安排了2次模考。有课的日程就是上午九点到十二点第一节课,下午两点到五点第二节课,晚上六点到八点半集体自习且有老师答疑辅导。因为每天的课程内容都很多,要完全消化当天所学、完成课程作业并且坚持其余科目的日常积累还要额外下很多功夫,尤其是对于我这种刚入门的小白来说,第一周极为煎熬。由于同班同学大多已经学习过托福其它类课程或已经有过实战经验,老师便自然选择了以大多数人的进度为准,跳过了基本的考试介绍和题型介绍环节。虽然我之前也预想过这种情况,也自认为做足了功课,但想要和其他同学一样快速进入状态还是有些吃力。尤其是在第一次听力课上,不知如何做笔记的我看着大家工整的笔记,反观我胡乱记下的单词,内心很是崩溃。下课后我便匆忙跑到老师那里,表达了自己的焦虑,老师却安慰我不要着急,耐心地告诉我记笔记是一个循序渐进的过程,只有把核心单词都背熟,对听力思路考点有一定认知后才能依照自己习惯的字符记录方法做好笔记。刚入门的我对老师所说并未能完全理解,只能抱着将信将疑的心态背单词,练习考点。而经过一个月的学习,词汇及题型都有了一定的积累后,我也突然领悟到了老师话中的精髓。, N  a1 |# d- @4 H* J8 D
  口语和写作是最让我头疼的部分,因为我总是会觉得没有思路,语言输出也很慢,而托福口语写作的作答可谓争分夺秒,要想高水准答好题目不仅需要思维敏捷,还要有快速输出的能力。在参加课程之前,我曾担心面向25人的授课模式不能很好地提高口语和写作水平,但在课程中我能感受到在批改环节老师是会尽力照顾到每一个人的,而且老师也并不是单纯地带我们做题、批改,更多的是教授给我们一种完全可以自主备考的方法,只要认真按照老师的方法去做,坚持积累,就一定会有很好的提升。但坚持积累并不是一件容易的事,尤其是口语——勉强消化完当天的课程内容已经很烧脑,课后还要额外拿出时间完成大量的积累任务属实艰难。遗憾的是,在课程期间我并未能严格按照口语老师的要求完成每日的积累,这也使得我的口语成绩刚刚达标,离晋升到下一层级还有很远的路要走。* k+ j) c. l' \/ W) O; b
  阅读一向是我的长项,我想也是大多数中国考生的强项。历经多年阅读理解题的锤炼,我以为我早已百毒不侵,却还是在托福阅读上遇到了瓶颈——其篇幅之长远超我的想象,做题也并没有想象中容易,第一次做题就错了近一半。所幸老师并没有忽视重要语法内容与题型的补充讲解,也提供了很好的学习的资料与学习方法。在学练结合的过程中,我逐渐对大篇幅的托福阅读不再恐惧,摸索出了一套适合自己的做题方法,在实战遇到阅读加试的情况下,仍保持了两个小时的高度集中,取得了29分的好成绩。, c; Z/ x8 R. D
  为其一个月的课程结束了,我也拿到了较为满意的成绩。但在我看来,这段经历给予我的却不仅仅是托福备考方法的习得,更是一次眼界的开阔。在课程的推进中,我不仅学到了完整的备考体系,更潜移默化地掌握了多样的思维方式,对事物有了新的认知角度,这得益于老师对自身阅历的无私分享,也是我最为感谢之所在。除此之外,助教老师每日的沟通反馈、班主任每天的按时查寝以及学习顾问老师永远在线的及时帮助都让我感受到家一般的温暖。我想我会永远记得这段经历,记得子帅老师在午休期间仍耐心解答我的疑问,记得Tracy老师在连课的情况下仍帮我修改二改的作文,记得女强人小妍老师丰富的阅历分享,记得丽娟老师面对枯燥的阅读题仍一丝不苟的讲解。0 b& S3 q" J1 T
  我看到了更广的世界。
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