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国际游学营之研学进行时

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初来咋到

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  一次游学
  对话享誉世界的亚洲六大名校
  感受比肩欧美的教育模式
  与国际精英教育无缝对接
  发现两大金融中心的魅力
  体验东方与西方的完美融合
  提早规划升学择业之路
  香港、新加坡的高等教育既与英联邦教育一脉相承,也融合了东方文化精髓,衍生了具有特色的精英教育理念、导师和学院制度,强势学科、师资力量等足以与欧美等发达教育强国抗衡。同时香港与新加坡作为全球金融中心和世界级城市,为个人学业职业发展提供了沃土。
  初入香港,新东方国际游学营员们雀跃不已。这座融合了中心建筑艺术精髓的城市,古老的纯粹与现代的美感在这里交融,西方前沿的教学理念与东方温良宽厚的智慧相互碰撞,而香港名校的魅力不止于此。
  时光倒回到1842年,香港被割让给英国,香港高等教育事业完全是空白。直至1887年,香港西医书院成立(香港大学的前身),香港历史上出现了第一所大学,被学术界一致认为是香港发展高等教育事业的开端,是香港里程碑的学校,具有划时代的意义。孙中山便是西医书院的第一届学生。香港名校由此逐渐建立完善起来,逐渐赢得了世界声誉。
  1.对话香港大学百年学术荣光
  1912年3月11日,香港大学归并西医书院,迎来了首届学生入学。此后一百余年,香港大学一直凭借卓越研究、优秀教学、知识与技术交流,以国际化、创新性及 跨范畴发挥其影响力,吸引及培育全球英才。
  在港大后续的参访中,营员们为教授们创造的一项项科研成果所震撼,也会因偶遇学子们热情的打招呼温暖到,当然也会重新燃起自己为未来的向往。港大这所至高的学术殿堂,张开了怀抱,迎接着每一位求知若渴的学子。
  2.香港城市大学招生官面对面
  香港城市大学老师首先给予了营员们高度评价:“因为大家有着不甘平凡的心,才会探索,才会求知,才会长途跋涉去寻找心中疑团的答案。今天我的使命就是帮助大家了解香港的大学,分析包括城市大学在内的院校招生政策,欢迎提问,多多益善!”
  开诚布公的谈话一下子打开了营员的心扉,每个人都积极地将自己的好奇与不解表达出来。经历与经验丰富的城大老师对每位同学都很耐心,一一解答并且不厌其烦。营员之间可以分享自己的经验,互通有无。
  在师生一对一的讨论环节,营员耐心聆听、礼貌提出自己的不同想法,这种体验让同学们新奇又兴奋。问题输出的不是死板唯一的答案,而是每个学生独一无二的观点与见解。每个人的求学之路更加清晰,未来的发展也更加明朗。
  3.香港中文大学升级思维模式
  在香港众多名校中,香港中文大学无疑是非常特殊的存在:香港唯一有诺贝尔奖得主、菲尔兹奖得主、图灵奖得主任教的大学;全港唯一一所书院制大学,辖9个书院、8个学院及研究院;全香港面积最大的大学,校园占地面积137.3公顷,建筑面积711267平方米。
  依山而建,自然与人文相融合的景象令人耳目一新;清新的空气以及淡雅的景色令人向往;开放的教育状态和多元化的教育理念开拓了营员们对于世界的观点。
  在这里我接收到的观念是:相对于学位而言,自己利用信息和完善自我的能力更为紧要。这未来几年的学习更加要注重培养学习新事物的能力。若一味画圈自封,看似成绩进步,实则原地踏步。
  1.对话新加坡国立大学学霸
  没有围墙、没有正门的新加坡国立大学展示着它的开放与包容。“国大大学城”(University Town)让学习不局限与教室内,让来自不同背景的学生一同生活交流,拥有更有活力的学习氛围。
  国大学姐讲述了自己的亲身经历,分享学习经验和申请学校的条件。从大一新生开始,要学习“思考与表达”、“有效发问”等通识教育单元,掌握沟通技巧、职场预备等知识的生活技能单元。在这里不可能考前突击,因为每两周就有一次考试。
  学长详细向大家介绍了国大高达64周的“合作教育计划”:学生边学习边实习,把所学知识用于解决实际问题,也利用职场去推动每个人去掌握更深刻和通用的技能。
  2.遇见没有教材的南洋理工大学
  来到南洋理工的Learning Hub Heatherwick Studio前,营员们再一次见识到了什么叫“座无虚席”,学生们早已习惯课后第一时间在自习室进行复习和巩固知识点。因此这个被南洋理工学生戏谑称之为“小笼包”的建筑,几乎承包了每个学子的课余生活。
  更让营员们惊讶的是,原来在南洋理工大学根本没有教材一说,老师在上课之前会将课件上传到学校的学习系统上,学生自行download、打印课件。一节课对应一份课件,一学期有十三周,相当于有十几份课件,没有课本。但是,一般老师会在第一节课上课之前把需要阅读的书列出来,让学生去图书馆借阅。基本上要把这些书看完后才能上课,以保证课堂效率。
  无法想象没有课本的课堂什么样~不以考卷论成败,摆脱了条条框框的束缚,这种教学方式太让人向往了!不过这会更加强调课外阅读,是对学生们学习自主性的的一项重大考验。未来想去南洋理工大学留学的小伙伴们,有勇气来挑战吗?
  3.新加坡管理大学养成挑战精神
  同样是开放式教学,新大的许多课程则是以讲座的方式呈现。学生以小组的形式围坐一起,教授则承担引导者的角色,以此来培养学生“大胆、自信、能言善道”的特性,及“新潮、超酷和好玩”的形象。
  作为亚洲TOP级财经院校,新加坡管理大学有着超乎寻常的挑战精神。以体验式学习框架SMU-X为例,在课程上通过项目制体验、跨学科学习、校企结合的创新课程方式,以及Labs的灵活学习空间,为学生创造解决现实世界的机会。以学生为中心,侧重于学习而不是教学,这种思维的转变不是新鲜事,而新加坡管理大学具体落到实处,的确非常难能可贵。
  通过走访香港及新加坡的大学,真正改变了我传统的观念,改变了我对于学习的理解。同时,在这里,你所能听到的最多的两个字就是公平,在这里不用担心相貌是否出众,不用担心家境是否贫寒,你只需要注意你的工作态度及能力。谁少年时不是怀着一腔热血,谁没有震撼自己的梦想,我们还年轻,有梦就去追,有理想就去品,摔倒了又怎样,失败了又怎样,我为梦想奋斗了,我不因虚度年华而后悔,足矣!
  As we all konw Hong Kong and Singapore is combine with Chinese and English culture which is attract the local student .Studying in there can not onlyborden our horizon but also make our life colourful.
  What impress me most is the equal which means that ability ismore important than other factors.You should do harder to chaze your dream.
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