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聪明应答宝宝的“钱问题"

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话说“你不理财,财不理你”。孩子的金钱观念和理财方法在童年时期建立,将得益一辈子。
( N* e. \; Q1 }0 t( w1 q   儿童心理学家指出:小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。那么,爸妈要怎么和宝宝谈钱?怎么帮助宝宝从小养成良好的储蓄习惯?给孩子多少零用钱合适,哪些精囊妙计又能帮助孩子培养理财能力呢? [小贴士:聪明应答宝宝的“钱问题" ]; I9 w/ J+ ~% v
.: N- F. P" \9 @4 M
第一阶段:让孩子知道什么是钱
& V. V+ ^3 c/ }" c. C/ U8 [+ h) @* K; x0 @/ q  @
  在对宝宝进行金钱教育时,首先要帮助他们树立几个重要的观念: ( A9 u5 z' F/ k! h! I
1.金钱来之不易(告诉孩子要有计划地慎重理财)。
) g6 {# i0 b7 ^  2.金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。
' U! L" a5 B; o9 o5 C  3.付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。
5 |, Q7 W" |- n/ o! f/ G% W( S2 K. y  4.收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。 " h9 I- a0 G, Z2 M! g: |- |
  5.不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理。
7 m! l0 D; ]. }$ @( U3 N
0 f) u+ {' |4 P7 L. u
8 g- X1 Y0 z, W; K2 B3 ^糖果实验:你的孩子是哪种金钱观5 }% M) S+ Y1 G9 v+ Q; ~) r! }
' c; f+ m( h  y$ ?' r

8 [7 {; R" W; m" w0 m4 J  美国心理学家对3~6岁的小朋友做了一个延迟欲望的心理测验,在五彩缤纷的糖果面前,孩子们有两个选择。选择一:可以立刻把其中1粒糖果吃掉;选择二:现在不吃,在等10分钟后,可以连续吃3粒,你的孩子会怎么选择呢?[查看答案]* J' {% Q9 i; W* Q* e% H
. .
) l  d: |5 J( x6 ^( n) P$ x5 T, S! |% l7 h7 b& \
理财训练
4 x5 d: P: \! {- r( p+ \
; o$ c7 e2 q+ Y/ K7 D) I: i$ K8 @9 G# ]
  把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前,逐一地告诉他,这是多少钱,那是多少钱?上面的图案是什么?是什么时候制造出来的?有什么特别的原因或故事?讲解完后,可以挑几种钱币,看看小宝宝是否记得它们各自的价值。* ^; k- g! w3 Z% W3 H2 F

7 b8 N: m- N  b( K. .从和金钱有关的故事入手
/ z2 W/ W# y( J* q: p$ v# c' w' y' H6 L7 U% f" h- K
  可以给孩子讲诸如《金钱岛》《索罗门的宝藏》《阿里巴巴和四十大盗》等故事激发宝宝对金钱的兴趣;也可以通过《苏秦列传》等故事告诉孩子金钱就像一面镜子,可以照出世间的人情冷暖;还可以讲述宝宝身边的故事,不失时机地对宝宝进行金钱教育。
" ~) u$ U. o* X' G, h9 p .
+ Q$ @4 v+ D! R+ R3 }" r第二阶段:从管理零用钱做起2 i- g' S8 A& m% O
6 b: N' V$ e8 J0 @! ]5 m: P+ C
  给孩子零用钱的意义:
" W$ ?  q+ i& t8 Z   零用钱给了孩子发展财经方面责任感的机会。父母应该定下零用钱的数额,给付的时间和孩子为获得零用钱应做的事。父母还得订下每隔多久才能讨论增 加零用钱的规矩,让孩子明了,有了零用钱以后哪些开支父母将不再提供。就象一个有责任感的雇主对待雇员那样,零用钱必须准时支付,但是要拒绝任何预支的请 求,也不要把停止零用钱作为惩罚。/ s7 B/ a# ?6 Z" n3 j5 H" X5 z+ ]
  告诉孩子把钱带在身上,这样,孩子在上街的时候就可以用他们自己的钱买东西,而不必经常开口要求你来买了。
  C- a. m% O9 Q. C) g5 k 四个钱罐:管理金钱的开始2 \1 p+ K, W5 {" E
& N; W. r1 l: Y' w+ B% X
  第一个钱罐用来储“需要”买的东西;第二个钱罐是用来储“想要”买的东西;第三个钱罐用作“储蓄”用途;第四个钱罐是用作“慈善”用途。其实,这主要是教导小朋友学习如何分配零用钱“收入”的用途。训练小朋友在花费金钱时候的思考模式。有些家庭更细分六个或八个的钱罐,有些用来买书本文具,有些用来买玩具及糖果等。 . .
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) X# Z/ @6 v! M" ~8 E/ H0 N
6 C: U9 \5 ?8 J) Z金钱奖励法的学问. M+ O7 s! b* c% G3 c. \

! j2 c, y  J3 C9 s6 X  u5 Z' c& f  H8 a" B3 D& s' J. \
  有些家长不停地给予金钱奖励,让孩子觉得自己努力的唯一结果是为了奖励,这样其实对培养孩子的学习兴趣与习惯很不利。如果有朝一日,奖金没有了,恐怕孩子的努力也就没有“奔头”了。关于奖励,要有让孩子“欲求而难得”的体验。如果一切都满足孩子的要求,奖励对孩子就失去了吸引力,奖励的作用也就大打折扣或不存在了。9 v8 j( b/ }' C% V

) |5 k# o& u+ Q; ~* `: E培养孩子理财能力的锦囊9 \( `! M3 d) h4 X3 _# B
0 _+ U; H) w" h5 [: y$ G6 j+ Y
  家长可以鼓励宝贝定期地有规律的储蓄,既能防止宝贝盲目乱花,又能使储蓄成为良好的习惯。想让宝贝养成这种习惯,就要把储蓄这件事变得有趣。并且使它成为一种例行事项。华尔街股票大王的幼年经历会给爸爸妈妈一些启迪:1、带宝贝到银行开一个储蓄账户2、及时储蓄3、用动力带动储蓄4、让宝贝知道他的钱能买什么5、合理的花钱
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【各国家长培养BB理财有妙招】目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。全世界的家长都有相应的理财教育方法。
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