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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。+ z% l( E5 n0 v" `& q
5 a6 x. X% j) ~
6-15个月:让孩子体会各种触感1 X9 }0 E9 T) P+ g% e# q

' v& x1 j: c9 F! ^* ~7 |7 x1、触感骰子* w! Z$ h. w. X7 r; y: w; j" }6 h$ o

: L/ v" z1 d- L0 q7 r3 s效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。8 b/ C- y! ]8 Z( [% G5 B/ X% B
. l5 R6 C8 u7 a
玩法:8 x/ U7 Y$ t' I. V  _' }7 v1 w% w& n6 _

8 I- U; o" [! Z& ?$ o  A9 u9 B  G6 }(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。
1 l. _5 m$ B( @1 \. V' D7 d7 L: K$ X( u/ |( v/ P
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。
& g2 i4 `% Q4 d* {( P8 m1 R# ]
. m0 G+ Z, a+ V& u% S* z1 E% ~! [(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。
) [+ N& d, z/ \, O5 C" G6 _% \; l/ l/ {) Y8 ^$ J3 v, F
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。
" j( m# o6 v$ i  f6 k& T5 i+ }, O/ X
2、只属于我的秘密抽屉- e5 h& y4 v% [) ?! o
* Q  c; \/ z6 z
效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。: b7 U0 }7 n6 I+ n5 P( i; T

7 x" {1 E, Y2 x# T& j玩法:- F9 N7 K, [  ]) S! T3 x

: J2 _2 B! E9 a5 E4 L( r) A$ W(1)准备抽屉柜和玩具。, w1 S, M& D; d# f) N4 D% j: _- j
4 f* p: C# A6 o1 h
(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。1 I+ i; K- Z6 L: Q+ H! Y; C

# l6 X$ p8 }3 |(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。" j5 w/ g! s# S* C" U5 S0 u7 \# w

& i2 r9 \$ b2 ]9 h/ C6 o: {(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
- u) A! u0 K' X6 e' z; J15-24个月:同时刺激左右脑
) t" A. Z9 \$ v8 c; s0 A3 G
# h; p# j3 j# f6 T1、扣纽扣的游戏
3 @" H0 X& e) T& J: ?2 E( H6 Q5 l& [7 U( v- R5 A; ]8 \( ?4 W- |
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。. Z3 y0 F; U2 i
# V* t) C8 Z9 V$ \
玩法:
$ n; e7 F, r5 A; W0 w) ^
) P# J% i3 e3 q1 \) d(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
7 P) o7 u1 D+ p! l" I% y2 y6 z4 h; l6 n: c7 [
(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
: i) N% i3 L4 `* E( B6 i" o5 Q  e0 Z: F
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
1 Q5 i. F' j+ Z' `5 [
6 Y  m4 R8 G) }- X. }0 [7 L: P(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。- g# Y- G' T% l! a/ F
4 m+ F. }! o, M2 o0 s
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
0 }( |3 W+ r3 P6 L, `0 H3 h; K) C& ^$ ~, q
效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。1 |5 H8 ]/ @( K: s

# x6 R- |1 a, l; ?. f6 l  O玩法:7 T* W0 m4 @( L" N& Y( \' ?/ y

  ]0 [* _4 K9 C# o" d" [( j9 n) [(1)准备铝箔纸和硬币。$ d# ^3 p8 D( p. ]. A
3 ?3 p  L! ]* B4 O! I
(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。' z  i6 W( D( m' G$ A

, ]. f. k' H! q(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。# f! `* z( h# r: G1 S+ w7 l$ Y

7 L1 Q8 I8 Q2 Y5 I& _(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。- {6 x. E+ y5 m0 ?
24-36个月:促进创造力思维的发育  \6 _" o; K& z' R9 D
# g0 m/ x, A4 d+ Y2 w
1、手指娃娃游戏
2 t9 R; c0 z, U/ s# S  b2 {% r0 ~, b- w& X( u0 l% r9 G, ^
效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
- X1 d7 C: w6 i$ }5 G! J, G$ _1 u' q' T! t  L0 S
玩法:5 }: _% S$ D# ~  G
# E. r. D. X& K4 X% ?
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。" R4 ]! c" `' q0 [$ ^
4 I1 g; a) N2 H5 E; I
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。7 T3 t+ p- S4 c7 B. @# S& q
5 j4 E' h1 s) g( h" K
(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。
7 [1 m4 z- q3 s' x+ w8 a3 @% |, ?, p
! t* s! t) ^$ M( c+ `( y2 _) f(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。
% R/ Y. r1 \' J  x3 e, l6 ?+ e+ Q7 B! I
2、用手制造影子
# M- q+ v5 E3 Y/ `4 H4 E8 [" S
% {% r) t) F6 `( D+ K+ e+ i效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。
7 r+ K1 T) I. X3 m1 X3 h" d% R7 u- G
玩法:
: ]6 ]. V4 t8 T% A% H: c" ]% i
$ a5 R' S' p% k' q(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
" Z  w, S' Z4 D/ a8 m- M: S6 D2 v4 W5 ]' J+ a+ V6 L) \
(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
# C. J7 ]( ]& Z! Y
3 V/ p% n* v& M* N$ [(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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