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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
. s% l9 v; e' r* T$ c这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。* T0 Y0 Z L- g& Y. k D2 i
超级分类小能手
* r2 K2 c* ]* z8 x7 q6 b0 H8 d: W0 R小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。
" q% P& T; X! d/ m培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小
: G7 `* W5 ]1 j9 @) J; _5 v准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。6 t" ]9 Q# ~8 Q1 W
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
) e, r5 Z% i" ~* N2 n) x* C学唱歌* c1 H0 P6 A& w- f$ [) E
“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。4 _+ G" H& C1 p" R2 U8 s
培养技能:学习身体各部位名称、唱歌2 h1 J: }4 I5 Z! v4 [( T$ W
歌词如下:1 P& D$ l. U7 q
“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
1 L$ o: h! Q' ?( c1 N& O+ M头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,2 {* n( A, S9 `
眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,
% Z% r' ^ F* R# ^头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
3 ~8 E5 \6 ~# D. w' |3 I唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
2 Q9 d7 Y! C$ O2 Q跳舞的围巾
, j3 p( v* N9 C- Q6 {3 M宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。+ G- z1 p# i5 ^7 n! D$ A& S! q
培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言
, t* o% K3 I: P; z准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。* g, z0 b( E7 y+ }4 h/ r1 N3 m. @
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
3 P% M8 y/ C. w1 o. B S在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。/ n6 n, U7 H1 w7 Q, R' |
也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?” |
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