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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。3 {2 ?, M7 P" I' y% d
- |8 a8 `6 D: m! S+ m: K
6-15个月:让孩子体会各种触感* ^4 B) h* V/ S/ |
) R- w1 u# d/ X; T0 H, O
1、触感骰子
- W8 H5 X6 E& `, x. U/ O
) `5 F) y  N3 E: K效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
4 u$ J% S  H# t( k- H
. e' d. g0 L" T" D# i玩法:4 O' v$ d* p" Y: g
3 S9 ?! {9 V. r
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。6 t6 m2 V9 W/ {% G

; d; l5 _$ _' m- o& k* j" [(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。/ _& b! d* b/ W+ U  t

& |$ V( }) e% o; q  `$ r, E' g(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。7 H, L/ E* ~% I1 `1 P
5 {% ~0 K5 t" [
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。5 P, g# d" y& C& O4 X" v+ H

7 D7 }. `" W' I9 m& p5 J) ~# D$ A2、只属于我的秘密抽屉! Y* P" ?8 i2 j( Y  ~/ x4 ~  H

3 E' F4 e' ~+ t# v5 }  Q! s) u效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。
# U2 m/ X$ ?/ e( D+ r5 U/ @; Z6 a* c( L9 N% _# @3 R! o0 r. o- {* C8 g
玩法:
8 ~! f; k  f( H: k( P2 p, I/ K$ S6 F- R. M  z- g8 |2 x& \$ H
(1)准备抽屉柜和玩具。3 s5 |8 L8 {' t% v7 v+ v
* Q, b( H$ ?) J- [+ j9 g
(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。) C7 s3 p* I' _9 `* f2 c

5 J2 l) X  a" i7 @  C2 d(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
5 N& {$ V! d4 e' x# _
0 Z6 e# K7 _2 @* u2 `7 J; P5 Y' K5 `(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
6 Z; f; r6 U* L+ p, @15-24个月:同时刺激左右脑: z* X5 R+ ^6 W3 h

/ a# ~6 d8 A3 L- w8 j- w1、扣纽扣的游戏  ?+ w' m0 j" L+ l

# J* d9 Q. ]; X; d效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。
5 b" I# C5 A9 T* m* ^4 _
# z/ S: F  g: \1 w玩法:1 y. }/ c7 m5 X  Q+ r, M% p4 c8 Q

, R1 z  @% [! |. c6 G2 l(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。. |+ D! o" {, \7 a

( U& ]4 f7 A  Y' i! n- O(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
( D* }1 P9 Y/ c/ n8 z0 f
) ?$ L: e% n- J  L(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。/ J" Z; y5 A7 S  n
  g  t, B- W$ E
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。% ]: k9 G: l- [# I. n
' H8 ~  Z) l0 M1 S3 [
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
- L/ h$ y0 ?% P9 n$ Q4 K: ?
3 }8 O, j" L" v* p' \效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。7 Z3 `" s2 p2 R! p9 R0 l1 {
# |& N8 D6 t; {, R& s3 ^9 G
玩法:
5 e$ S" ?5 S5 D6 L" M2 G1 e/ {% w. W# A/ o3 ~! Q" F9 a
(1)准备铝箔纸和硬币。
' l5 B9 Q6 R2 }3 `- }6 u' w
) r- f7 F/ I2 l* X5 v( Z; D(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。2 I9 I9 m) |8 ~7 o4 N2 K8 t: O
" O% Q; ~$ l. T/ G- d; M
(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。* w( i: V, A" V6 k7 R$ H

; m4 a7 L0 j2 m  \' v& g(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。$ q& K0 v6 U. [, |' H
24-36个月:促进创造力思维的发育# y5 n4 B# C: e8 n. f0 G

5 |% @! }" Z( P3 \5 u1、手指娃娃游戏
) {3 k# W# s9 n
. x9 N: T8 e8 J; C8 `6 y+ h! \效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。  {0 Q( J/ w5 Y8 P! v4 t

) [4 k# t' h0 B/ j' V% W玩法:
3 N5 Z; |" H; V  u% g! |% w
& ?, T& z) R- Y& k( y(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。
: x  S7 D. {' R5 M! B: Y$ ]7 |3 V3 L( F' O1 ~* c9 B
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。2 N0 P' G% n9 e0 f  c7 Y; k

/ D. B, J: @* }0 W. P(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。
4 S! ]5 Y9 y! x9 v3 G4 y2 ]6 P# C! w
(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。
0 G( E4 `$ f' d5 C: [/ |2 R+ ?2 w& i! _' f; k) V/ u
2、用手制造影子
( `' }6 b3 B, e! Q) F9 D: G8 }6 N
效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。8 c8 V4 w. T/ N; |- J6 G
% l+ h1 z3 v5 [1 ^" \$ Z. @6 u0 U/ x
玩法:
; n. o5 ^1 [" n0 [
: s# r/ G' ]( q( t(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。4 o3 b4 S3 N: ~6 l$ z

1 _6 Z9 e' S# U$ {3 z, A7 G1 O, |8 U(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。' o- Y+ c& `* o, O, ?
- Q0 B+ e+ N3 l  f
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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