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父母不让宝宝乱扔东西 影响智力发育

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宝宝扔东西的行为在家长眼里也许是坏习惯,是淘气的一种表现。专家却解释说那是宝宝独有的学习方式,是了解周围世界的运行规律的一种方式。这是真的吗?扔东西也能扔出学问来吗?/ J0 ?) v6 B( g  R: P( c0 C
( M  {" D0 h  r- E+ T+ ?& ~6 W
第一期:吃手不是坏习惯 第二期:扔东西不是坏习惯 4 K* |5 k. Z1 |0 L# t- Q5 z: ]
* 2岁以内扔东西是宝宝爱学习的表现
# O% z" e1 Y" u: C: x/ a在扔东西的过程中认识周围世界/ G0 N, U, x1 i4 V+ x( z/ K
宝宝通过扔东西宝宝会观察物体的坠落轨道、方式,并注意不同物体落地时的声音;他会逐渐发觉扔东西和发出声音之间是存在着必然关系的,通过这种方式认识世界。
8 u3 y" M6 Z: D, F  Y( h5 ^) @- A每个孩子都有这一阶段
2 m+ W4 y- {: W5 d0 \6 F6 A1 e对于吃手指、扔东西来说,这都是宝宝必经的一个成长阶段,对于宝宝的智力和心理成长都有很大好处。
% b  ^' c; K8 e6 t+ X) S爱扔东西说明宝宝很聪明 6 C5 w, @- Y/ ?5 w+ K! a1 O4 {3 J5 ~
宝宝扔东西是脑、骨骼、肌肉、以及手、眼协调活动的结果,是能力的一种表现。反复扔物,对于训练宝宝眼和手活动的协调大有好处,对于听觉、触摸觉的发展,以及手腕、上臂、肩部肌肉的发展,也有促进作用。
4 n1 c! L0 z; k& T* 小宝宝爱扔东西千万别严厉禁止 + s, J5 W4 q3 _# Y3 ]- @
不要大声责备
0 m2 \. g$ E* m: |5 ?家长要注意的是,宝宝即使扔了不该扔的东西,也不要严厉责备,因为家长的反应会让孩子感觉很特别、很夸张,这将无形中强化了他用扔东西的方式引起家长注意的意识,以后一旦他想引起别人注意或想表现自己,都会想到用扔东西的方式来实现,这样最终会让他形成扔东西的坏习惯。
5 w( X0 b" K8 h. ?' k2 l: K要及时给予表扬
9 h) e. t  C  C! m在宝宝刚开始扔东西的时候,家长应当给予大量的表扬,这样可以增强小宝宝的自信心和快乐情绪,让他能快乐愉快地玩、轻松地接受知识。
3 \& k( V- Y- O6 G/ y1 H提供适当的玩具让宝宝扔2 p4 b5 ]$ x/ u$ V2 C7 {
在宝宝开始掌握这项技能的时候,提供给孩子一些适当的玩具(比如线球、皮球、不怕摔的小玩具等等),并创造一个安全、宽敞的环境,让宝宝扔个够。, e" [  \' X1 e. X& x3 o
对于缺乏关爱的宝宝要给予足够的关爱9 R% N' f6 c$ `* g0 M

4 f# d# E% d! s! O. S; Y8 L1 q$ j有些宝宝扔东西是为了引起大人的注意,这时父母要多关注宝宝的心情,让他感受到关怀和爱,但切不可过分注意、溺爱,否则宝宝会用扔东西来发泄情绪,形成坏习惯。
3 ]- h' k4 w1 B( @) I注意安全,不能扔的物品远离宝宝视线/ K# O4 A" ?- M9 k' Z7 Y8 Q
由于宝宝没有分辨能力,可能会看到什么扔什么,所以玻璃器皿、贵重物品等要收好,以免让宝宝受伤和造成财物损失。& e! m$ y7 l% W1 d6 [
长大后要淡化这一行为
$ g) A+ s+ w/ r! }- P, z" o9 ^0 V但当他慢慢长大后,到2岁阶段,应注意逐渐淡化他的扔东西行为,以免养成不良的习惯。可以适当进行“冷处理”。对他这种行为不去理会,漠视这种行为,久而久之,宝宝自己就会觉得没趣而把注意力转向其他更感兴趣的事物上了。5 X) P4 K9 O8 p2 G6 t8 v. _
* 宝宝2岁以后乱扔东西怎么办
2 q  ]  W* ?% p. w9 q' W1 `& P0 T让扔东西变成亲子游戏
3 M$ O* `+ m% D2 D2 `8 I" P妈妈爸爸可以和宝宝做关于扔东西的亲子游戏,如准备一个玩具投篮筐,由爸爸妈妈拿着站在宝宝对面,引导宝宝把手中的小球扔进篮筐。这种小游戏不仅能增进亲子关系还能促进宝宝手臂肌肉的发展。5 f/ R0 O1 \/ t: ^1 H+ B2 r
转移注意力
" [$ T2 {" G9 p  Q如果宝宝喜欢扔出去的玩具后发出各种响声。爸爸妈妈可以给宝宝一个可敲击的木琴或其它能发出声音的玩具,以满足宝宝的好奇心,同时还能锻炼宝宝的听觉。
) ]8 |9 D% ~, o辨别原因及时制止& }4 {2 R5 d0 K8 X( q% O# S
如果孩子是因为生气、发泄而扔东西,那么爸爸妈妈应先和孩子进行沟通,了解对孩子生气的原因。如果理由是正当的,要对宝宝加以同情,并给予他安慰;如果是因为无理要求没有得到满足,则可以采取转移目标的方法进行处理。
* v3 W. `% Q! O' t! I1 P耐心讲道理
* D( C1 E0 C  F* j宝宝两岁以后已经有一定的辨别能力了,爸爸妈妈要耐心地告诉他什么东西可以扔,什么东西不能扔。如果孩子扔东西影响了其他人休息、工作等,要对孩子提出正面批评,让他意识到自己的错误。7 f  ^* E- L' y5 W, N( R1 ?) Y
锻炼宝宝整理东西的能力
- g8 p- Q* k1 m. _' J如果宝宝扔完东西后主动收拾,哪怕只是一两次,家长要抓紧机会进行赞扬和教育。通过表扬使宝宝加强收拾东西的行为。
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