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玩啥有益于宝宝智力发育

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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
& c) ^8 T% d; @2 Z0 |这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。
1 Z/ T  i- r) d, c. H5 ^超级分类小能手9 d8 H" _/ H& z, l
小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。) N0 p5 L& Y4 d* h) M) W
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小5 G0 y" B4 q3 m* U
准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。
; m; H" ?, y/ d. J, i玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。3 {7 Q0 q3 D/ E( l! R
学唱歌( t0 w& e9 g& S. p, _
“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。3 [1 g; D! u" L" [
培养技能:学习身体各部位名称、唱歌: r1 V* v2 C+ P3 A
歌词如下:2 t9 o! V+ ~9 w5 O- v/ `% D
“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,7 M2 I" r8 d/ ?( b# O
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
$ ]! }( G" N1 e7 e+ j3 N眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,4 T6 R& }; H3 b5 m: o
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
" B# s/ u1 v( o# r9 u唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
. o% R& ]4 s  Q) e0 q2 g跳舞的围巾
$ _6 A+ g( b* `2 d% `$ N  c宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。
3 O& V: R7 ?' r$ v培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言" d( F, X& }. G' ]2 B! ~7 ^( [7 {
准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。9 o4 V6 V- l. X' r$ [
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。& w5 E& R3 t6 X% [
在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。
9 W4 N& t3 G% {- n也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?”
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